Jornada de Reflexión Docente

Todos los docentes nos reunimos para trabajar sobre las planificaciones, contenidos y acordar contenidos mínimos por ciclo entre ciclos.

Jornada de reflexión docente

En un primer momento acordamos los objetivos del Proyecto Escuela y continuamos con los objetivos Institucionales que tienen que ver con promover el uso de la palabra en cualquier situación escolar que se presente.
Luego nos acompañó el Profesor Diego Caramés, capacitador del área de Ciencias Sociales de Cepa y del PIIE, quien hizo un repaso de los Proyectos Bicentenario propuestos por los docentes, en especial los del segundo ciclo. Los proyectos fueron elogiados por el capacitador quien , además, acercó este material de consulta:

• Cuadernillos de Ciencias Sociales de 1ero y 2do ciclos, para enriquecer el trabajo en el aula que contiene sugerencias sobre el uso de distintos recursos para trabajar en Historia.
• Los textos escolares y el sentido común, en La Argentina en la escuela de L. A. Romero. Buenos Aires, Siglo XXI, 2004.
• Nuevas Miradas sobre la Revolución de Mayo, entrevista al Dr Gabriel Di Meglio, historiador de UBA.

Por la tarde se sumaron la Profesora Rita Salama para el área de Ciencias Naturales, especialmente para el Primer Ciclo; y la asesora del PIIE, Denise.

Nos organizamos en grupos de trabajo para realizar las propuestas de cada capacitador.

Jornada Institucional

La enseñanza y la evaluación
La escuela realizó la Jornada Institucional Docente, con la presencia de Directivos, Profesores Curriculares y docentes de ambos turnos.
La Jornada transcurrió de la siguiente manera:
- La Directora, Marta Fugazza, presentó a las capacitadoras de Cepa, Ana Sarchione y Viviana Fidel, quienes prepararon actividades creativas y secuenciadas relacionadas con la evaluación.
- Las profesoras prepararon expresiones de los docentes referidas a la enseñanza-aprendizaje.
- Presentación del material Trengania para Primer Ciclo: lectura de las propuestas de actividades con los alumnos para los tres grados.
- Presentación de una secuencia de actividades para Segundo Ciclo, realcionando distintas áreas.
- Puesta en común: "La evaluación en la escuela es un proceso permanente que forma parte del proyecto de enseñanza".

El turno tarde siguió con el mismo orden y se agregó una clase sobre el modo de uso de la Pizarra Digital Interactiva (PDI) por parte de la profesora Juliana.

Todos los temas tratados sirvieron para aportarles a los docentes herramientas para este último período escolar.