viernes, 30 de octubre de 2015

Fundación Proa



Nos invitaron a la muestra Es posible porque es posible en la Fundación Proa. Fuimos con 1º y 2º grado. Los alumnos realizaron actividades participativas con las gúias Cora y Camila. Todo estuvo muy interesante.

RAQs Media Collective

Es posible porque es posible

Curadores: Cuauhtémoc Medina –Ferrán Barenblit
Colabora: Museo Universitario de Arte Contemporáneo de la Universidad Nacional de México - Centro de Arte Dos de Mayo, Madrid.
Auspicia: Tenaris - Organización Techint
Raqs es un laboratorio de pensamiento que propone a la estética como punto de partida para la reflexión social y política. Es un grupo de artistas creado en 1992, por Jeebesh Bagchi (1966), Monica Narula (1969) y Shuddhabrata Sengupta (1968). La exhibicion reune un conjunto de obras y esta acompañada por un calendario de encuentros con los curadores y artistas.

La Biblioteca Joaquín V. González de La Boca

Visitamos la Biblioteca Joaquín V. González, con 2º grado, la seño Roxana, la seño Marianela y los artistas del Grupo ABC. Gracias a Mariano, el bibliotecario, quien nos recibió y nos contó el aporte cultural de la biblioteca a nuestro Barrio.

martes, 27 de octubre de 2015

El flautista de Hamelín


Con los alumnos de 2º grado trabajamos la versión de El flautista de Hamelin, ilustrada por Iñaki Echeverría. Conversamos sobre las versiones que vieron en cine o en televisión y sobre la aparición del personaje en la película Shrek.
Realizamos la reescritura del cuento y la compartimos con las familias. Vamos a grabar, también, la versión en Audacity.

miércoles, 21 de octubre de 2015

Historias de terror

Luego de la mesa de libros con 6º grado, los préstamos estallaron. siguen siendo los favoritos de los chicos y chicas. 

viernes, 16 de octubre de 2015

De terror

Continuamos trabajando con el material de Piedra Libre, De Terror, con los alumnos de 3º grado. En esta oportunidad comparamos la ilustración con la descripción y notamos que había varias diferencias. También registramos qué maldades hacía el Jasy-Jateré con los niños cuando los hipnotizaba.


miércoles, 14 de octubre de 2015

Juego de sombras

Los alumnos de 2º grado escucharon "Juego de sombras", de Gustavo Roldán. Contaron brevemente de qué se trata el cuento y escribieron qué sombra les gustaría llevarse cada uno por equivocación. A saber: princesa, dragón, bombero, anaconda, perro, al papá, etc.

martes, 13 de octubre de 2015

Acto del 12 de octubre




Para el Acto del 12 de octubre colaboraron las profesoras de Plástica, Susana y de Tecnología, Yanina. Prepararon los fondos y llenaron de arte precolombino nuestro Salón de Actos. Gracias!

lunes, 12 de octubre de 2015

Anteriormente conocido  como  “Día de  la Raza”, el 12 de octubre,  es una fecha utilizada en la Argentina para promover la reflexión histórica y el diálogo intercultural acerca de los derechos de los pueblos originarios.  En este sentido, en el año 2010 el Poder Ejecutivo Nacional envió al Congreso un proyecto de ley para modificar el nombre de“Día de la Raza” por “Día de la Diversidad Cultural Americana”.
Este día, se conmemora la fecha en que la expedición del genovés Cristóbal Colón llegó a las costas de una isla americana. De allí comienza el contacto entre Europa y América, y culmina con el Encuentro de los dos Mundos, llegándose a la transformación de todas las vidas humanas, europeas y americanas. De esta manera, aquel 12 de octubre de 1492 provocó un encuentro de culturas completamente diferentes, modificó la economía mundial y desató cambios demográficos en toda América.
Actualmente con el nombre de “Día de la Diversidad Cultural Americana”, se busca promover desde distintos organismos una reflexión permanente acerca de la historia y encaminar hacia el diálogo para una diversidad cultural, como también la promoción de los Derechos Humanos de nuestros pueblos originarios, tal como lo marca la Constitución Nacional en su articulo sobre la igualdad de las personas, dándole la garantía del respeto a la identidad y el derecho a una educación bilingüe e intercultural.
Una verdadera fecha para recordar, celebrar y trabajar para el bienestar de todas las culturas. Se trata de una fecha que habilita actualmente profundas reflexiones y debates, como también expresa las reivindicaciones de los pueblos originarios del continente americano.
Fuente: argentina.ar

viernes, 9 de octubre de 2015

Los pueblos precolombinos

Vimos La asombrosa Excursión de Zamba a los Pueblos Precolombinos con los alumnos de 1º y 2º grado. En segundo tomaron nota y con primero estuvimos conversando sobre lo que sabían de los incas.

Leyendas y personajes que dan miedo

Leímos una Leyenda popular, con los alumnos de 3º grado y describimos a los personajes que nos dan miedo. Trabajamos con el material de Piedra Libre.

jueves, 8 de octubre de 2015

Radio Riachuelo

Fuimos a la Radio FM Riachuelo a contarles a todos los oyentes todo lo que los chicos, escucharon, leyeron, investigaron y aprendieron sobre los Derechos del Niño. Después de leer "Mi Planta de naranja lima", de José Mauro Vasconcelos, trabajaron con cada uno de los Derechos.
Todos participaron! Gracias Yael por  hablarnos, indicarnos, prepararnos y acompañarnos, Patri por darnos fuerzas y empuje para compartir y Brenda por tantas charlas compartidas con los chicos. 
Formamos un gran equipo de trabajo!

Recomendado ESI

En el encuentro de Educación Sexual Integral nos recomendaron la lectura, y trabajo, con el libro "Las tres Sofías", con mucho contenido actual, de muy buen tratamiento y de lectura agradable para los niños.

martes, 6 de octubre de 2015

Proyecto Aves de la Ciudad en 2º grado

Hoy conversamos, con las señoritas Ana y Roxana, sobre las plumas de las aves, sobre el vuelo y exploramos plumas de aves que encontramos en el barrio, también las de pavo real, de carancho y de loro.
Reconocimos las distintas partes de las plumas y contamos qué otro tipo de plumas conocíamos. Vimos en las enciclopedias, aves con plumajes coloridos.